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超市里的快乐小当家——二年级“生命课程”之独立购物活动
发布时间:2014-10-24   点击:   来源:本站原创   录入者:

 

    金秋十月,博爱教育集团“我能行系列”的生命课程在我们龙锦二年级组如火如荼地展开了。二年级的全体学生在4位数学老师的带领下开展了“独立购物”的主题课程。为什么要开展这个主题课程呢?因为现在的孩子绝大部分没有金钱观念,消费中经常出现铺张浪费的现象,另外孩子在家庭中受到家人的过度保护,独立性不强,综合解决生活实际问题的能力也有待培养,所以就有了本次独立购物的活动。

    二年级数学老师为了此次活动,前期做了非常充分的准备,为孩子精心设计了“独立购物单”,给他们第一次独立购物指引了方向。并且结合本次综合实践活动,让孩子根据购物单上的要求去独立购物。恰逢周末,孩子们的身影在各大超市穿梭,没有父母的帮助和提示,他们各个都像个小大人一样,货比三家、精打细算,遇到困难,能够独立解决或寻求超市人员的帮助。孩子们不仅购买了综合实践活动的所需品,还为爸妈精心挑选了合适尺码的拖鞋,这让家长们都非常暖心。回到课堂,孩子们对照着“独立购物单”,对本次活动从困惑和收获两方面进行了汇报交流。二(3)班的唐宇轩同学对购物时怎样快速找到所需商品很有体会,他说:“购物时先要找到商品所在的大致区域,这样才能快速找到你想买的东西。”二(2)班的凌香辰同学也对如何选择商品发表了自己的看法,她认为:“购物时要货比三家,只选对的,不选贵的。”二(5)班的李东璞同学对这次购物的印象非常深刻,他合理规划了这100元钱。他建议小朋友购物要有计划,罗列好购物清单,在挑选商品时要细看价钱,不然很容易超支。孩子们你一言我一语,纷纷发表了对此次独立购物的感受,以及对此次独立购物活动的喜爱。

在本次活动中,孩子们不仅能用数学知识解决实际问题,更可贵的是增加了学生的生活经验和独立自主的能力。家长们也用手机记录下孩子购物的画面,并鉴证了他们成长的一刻并深刻体会到此次活动的意义,对学校的活动给予极大的肯定和支持,并表示今后会让孩子多尝试这类活动。相信这样“特殊的一课”会深深印在孩子的脑海里。

                                          龙锦二年级组报道

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