金秋十月，是农民伯伯大丰收的时节，同样也是博爱学子和老师收获知识、收获快乐、成长的黄金时节。怡康校区的一到三年级以及龙锦校区的一到二年级都在如火如荼地实施着主题课程。22号下午，我们全体教师一起聚在龙锦报告厅，分享主题课程实施过程中的经验。

博爱课程   精彩纷呈

会议伊始，蒋瑛副校长就给老师们详细地介绍了博爱的课程纲要，主要由基础性课程、拓展课程、学科活动等方面组成，在保证国家基础性课程有效实施的基础上，鼓励老师开发各种博爱特色课程，提升学生的能力，拓展学生的眼界，丰富学生的校园生活。紧接着学发部的蒋忱校长动员教师们在各种精彩纷呈的学生活动中实施德育课程。之后戴霞副校长更是鼓励老师们把博爱课程和教科研想结合，理论和实践并驾齐驱。

                       主题课程    经验传递

怡康校区的“甜蜜糖果”课程以及龙锦校区二年级的“魔法水果”课程已经告一段落，庆典日的活动更是欢乐有趣，给许多人留下了深刻的印象。

首先和我们分享经验的是怡康校区教导处副主任王丽娟，她精心搜集了整个课程实施过程中各种精彩瞬间的照片，图文并茂地和老师们回忆着他们在整个糖果课程中的点点滴滴。在开始开发主题课程之前以及实施的过程中，总会遇到很多困难瓶颈，也都是通过不断的学习和研讨才一步步踏实的走下去的。无论是有着丰富教学经验的老教师还是年轻教师都是全身心地投入其中，才让这个糖果主题课程开展地那样精彩。

接着和我们分享经验的是丁小桐副校长，丁校长较为详细地讲解了实施主题课程的意义以及开发课程的过程。孩子的兴趣需要是我们选择什么样的主题的主要参考依据。站在全课程的角度，主题课程应该更好地进行学科融合，打破学科界限。和糖果课程一样，水果课程也有相应的课程评价方式。丁校长毫无保留地和老师们分享着各种经验，为今后其他年级主题课程的开发和实施提供了宝贵的资源。

统一思想   目标明确

会议的最后，集团总校长巫惠群进行了高位引领，她再三强调全体老师一定要全员参与到我们完善课程的大军中，课程是跑道，学生借助多样有趣的课程跑道，在玩中学到各种知识，让学习变成一件特别有趣的事情。我们要积极地去创造、开发、实施博爱课程，眼中有学生，听听孩子们的需求，根据孩子的兴趣需要开发各种课程，让博爱的孩子灵动起来。

整个培训活动中，与会的老师们都听得格外认真，关键处不忘记录下来，相信在全体博爱老师的共同努力下，孩子们的校园生活会无比精彩。

                                                                                                                                      龙锦二年级报道