说，是一门博大精深的学问。作为教育者，如何将自己的思想精准到位地表达？如何将教育话语说好、说够、说得现代化？在现代社会中是教育者不可或缺的一项基本素质。2月23日下午3点，语文出版社社长、原教育部发言人王旭明先生，在常州高级中学的秋白厅给局属各个小学的宣传工作负责人开了2013年常州教育新闻讲堂的第一讲。他用具体的例子、睿智的提问、生动的语言传授了作为教育者如何应对媒体的方法。

窗外春光无限，秋白厅的老师们也如沐春光，在“说”这门学问上受到了极大的启发，“说”的能力也得到了极大的锻炼。王旭明先生首先播放习近平总书记、李克强副总理等新一届国家领导人在面对媒体时亲切、不念手稿、自然谈吐的视频，深刻地总结出新时期、新形势和新情况下，学习说话、学会说话、学好说话的重要性。之后讲述了“为什么面对媒体”和“如何面对媒体的‘九字经’”。世界已进入媒介化时代，以单向播放模式为特征的第一媒介正逐渐被以因特网为代表的第二媒介所取代。微博等新兴的信息传递模式已经融入了人们的生活。王旭明先生建议所有的老师都开通微博账号、交流信息。而“九字经”则为：做好人、敢讲话、会讲话。在讲述“做好人”时，王旭明先生创设有效的情境给在场老师锻炼自己说话能力的机会，他扮演记者角色，通过提出：“您经常上网吗？您上网看些什么？网上有批评学校的内容，您怎么看？”这三个问题，向老师随机采访提问，同时以“真诚、善良、热爱”为原则，对老师的回答及时给予评价反馈，并播放胡锦涛总书记接受人民网记者采访回答同样问题的视频，使在场老师对在面对媒体时“做好人”这三个字有了切身的体会与领悟。王旭明先生指出“敢讲话”是一种勇气、一种力量，更是一种人生智慧。要做到“敢讲话”，就要有思想、守常识、知媒体、懂传播、普公关。在与媒体接触中不能说谎、不能提供模糊事实、要会道歉认错并容忍他人说自己的短处。
讲话需要学，更需要习，在训练和实践中才会提高讲话能力和水平。王旭明先生在讲课过程中处处给参与老师创造学习说话能力的机会：比较领导人说话，模仿领导人说话，扮演记者随时提问等。真正告诉了大家什么是“会讲话”。提供事实、表明态度、注重语言（有声和无声）、及时反馈是牢牢把握面对媒体的四个关键词。他也重点指出，在面对媒体的问题时要学会讲故事，用形象、生动、具体、感人的故事来面对媒体是一种有效的手段。
足足3个小时的一节课让在座老师意犹未尽。我们要树立“学说话”的意识，学习说话、学会说话、学好说话，使学校的对外宣传工作做得更好！